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Autoconhecimento e Respeito desde a Primeira Infância

  • 29 de jan.
  • 1 min de leitura

(Infantil I)

A turma do Infantil I vivenciou uma experiência rica em aprendizado e sensibilidade ao trabalhar o tema “Eu e como sou”. A proposta teve como objetivo estimular o autoconhecimento e fortalecer valores essenciais como o respeito e a valorização das diferenças.


Por meio de uma dinâmica especial, as crianças se observaram no espelho, reconheceram a própria imagem e conversaram sobre a importância de respeitar a si mesmas e aos colegas, compreendendo que cada pessoa é única e especial do seu jeitinho.


Em outro momento significativo, foi explorada uma linha do tempo, permitindo que os alunos percebessem como eram quando bebês e como estão atualmente. Essa atividade favoreceu a compreensão do crescimento, das mudanças e da própria evolução ao longo do tempo.


Foi um momento marcado por descobertas, carinho e aprendizado, reforçando o cuidado com o desenvolvimento emocional e social desde os primeiros anos da vida escolar.


 
 
 

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